Главная задача – обеспечить качество жизни детей с инвалидностью

27 октября в Саратове завершил свою работу Форум директоров учреждений, осуществляющих стационарное социальное обслуживание детей-инвалидов. Это мероприятие, объединяющее ведущих специалистов страны, работающих в домах-интернатах, Фонд провел уже второй раз. Соорганизатором выступило Правительство Саратовской области. Поддержку оказал Минтруд России. Главной темой Форума стала подготовка детей с ментальными особенностями к трудовой деятельности.

Программа заключительного дня Форума была очень насыщенной. Первым (и без преувеличения – уникальным) событием стал круглый стол «Траектории успеха выпускников: взгляд от первого лица». В нем приняли участие воспитанники детских домов-интернатов.

В онлайн-формате на связь вышли ребята из семейного центра Дмитровский (Московская область), Петергофского детского дома-интерната №1, Березанской школы-интерната (Краснодарский край), Благовещенского детского дома (Амурская область), Республиканского детского дома-интерната «Забота» (Карачаево-Черкессия), детского дома-интерната «Росток» города Братска (Иркутская область). Они очень искренне рассказали о повседневной жизни, об учебе, о кружках, в которых занимаются, об увлечениях, о том, чего хотят добиться в будущем. А интересы у всех очень разные. Кто-то любит готовить хочет стать поваром. Кто-то с удовольствием мастерит поделки из дерева и мечтает освоить профессию столяра. Кто-то уже сейчас очень ловко управляется с хозинвентарем, помогает ухаживать за территорией около детского дома, а в будущем – почему нет? – рассчитывает приносить пользу городскому коммунальному хозяйству. Слушать ребят было интересно. А самое главное, было очевидно: нужно только помочь, поддержать – и у них все получится.

Центральный блок деловой программы был объединен названием «Час Саратовской области». В нем ключевыми спикерами стали руководители ведущих учреждений региона, осуществляющих стационарное социальное обслуживание детей-инвалидов. Ими были представлены креативные практики по формированию первичных трудовых навыков в условиях реабилитационного центра, опыт организации интегрированных смен для привития особенным детям трудовых навыков в игровой форме. Также речь шла о социальной реабилитации и адаптации детей-инвалидов через профессиональное обучение, об эффективной организации трудовой занятости молодых инвалидов и многом другом.

Подводя итоги Форума, председатель правления Фонда поддержки детей Марина Гордеева подчеркнула: с ребенком-инвалидом и его семьей работают специалисты разных сфер – здравоохранения, образования, социального обслуживания. Согласованность их действий – это основной постулат принятой Правительством Концепции развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации лиц с инвалидностью, в том числе детей с инвалидностью, на период до 2025 года.

В Концепции обозначены важнейшие аспекты работы. Это и формирование перечня услуг по основным направлениям реабилитации и абилитации, и расширение сети организаций, оказывающих такие услуги, и активное привлечение к работе не только медиков, но и педагогов, психологов, социальных работников. Особое внимание уделяется развитию института мобильных реабилитационных служб.

Концепцией предусмотрен и ряд конкретных мер. Например, внедрение в практику реабилитационных услуг без постоянного проживания инвалида в стационаре – в формате групп дневного пребывания в организациях социального обслуживания или на дому при участии персональных помощников. В числе поставленных задач – обеспечение непрерывности реабилитации детей-инвалидов всех возрастов, помощь родителям в создании домашней реабилитационной среды, развитие реабилитационных услуг на дому. При этом особое внимание направлено на поддержку семей с детьми до трех лет. Как отметила Марина Гордеева, Фонд поддержки детей активно участвует в решении этих задач и открыт для конструктивных идей и партнерства.

Руководитель Фонда сделала отдельный акцент на развитии дистанционной помощи детям, подросткам, родителям – современные реалии требуют широкого применения подобных технологий. Большие возможности для этого открывает интернет: это и онлайн-консультирование родителей, и обучающие видеокурсы. Актуальны страницы с полезными советами в социальных сетях, общение специалистов и родителей на форумах. Все более востребованными становятся новые социальные сервисы, которые позволяют родителям самостоятельно ориентироваться в региональных возможностях для социализации детей, их реабилитации, обучения. Сервисы, которые помогают выстраивать коммуникации с необходимыми службами, с волонтерами, другими родителями.

В 2022 году при поддержке Фонда в 33 регионах страны было внедрено более 120 практик оказания дистанционной помощи детям-инвалидам и семьям, их воспитывающим. Таких практики интегрированы в работу многих учреждений социальной защиты. С их использованием проводятся индивидуальные и групповые занятия психологической, педагогической, логопедической направленности, на сайтах учреждений формируются индивидуальные кейсы дистанционных занятий в домашних условиях. Примеры тому есть в Приморском, Ставропольском, Красноярском и Алтайском краях, в Санкт-Петербурге, в Астраханской, Костромской и Челябинской областях.

«Сами задачи и формы их реализации для нас не должны быть самоцелью. Главное – обеспечить качество жизни детей с инвалидностью. Пусть каждый молодой человек, несмотря ни на какие особенности развития, сможет найти в жизни свое дело. Пусть рядом с ним будут близкие и друзья. Пусть выросшие дети будут счастливы!» – резюмировала Марина Гордеева.

NB С материалами Форума директоров учреждений, осуществляющих стационарное социальное обслуживание детей-инвалидов, можно будет ознакомиться в специальном разделе официального сайта Фонда поддержки детей https://www.fond-detyam.ru/forum-direktorov-ddi/.