Путь к самостоятельности прокладываем вместе

Мероприятие вызвало большой интерес среди специалистов: трансляцию форума посмотрело около 2000 человек. Рабочая повестка Форума была основана на актуальных запросах руководителей и специалистов, работающих с детьми-инвалидами в условиях стационаров. Тех, кто видит главной своей задачей выстроить эффективный алгоритм действий по оказанию помощи детям с инвалидностью от младенчества до поступления в школу, а потом и до трудоустройства, то есть выхода в самостоятельную взрослую жизнь.

Как привить необходимые навыки бытовые и социальные навыки детям с ментальными отклонениями? Как формируются современные кейсы для внедрения средств дополнительной и альтернативной коммуникации? Как выстроить программы сопровождаемого проживания? Спектр тем, которые были затронуты за два дня работы форума, получился широким. В формате открытых профессиональных консультаций обсуждались новые технологии и практики развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, различные аспекты организации обучения таких детей, принципы построения для воспитанников интернатов индивидуальных программ реабилитации, абилитации, получения профессиональных компетенций и многое другое.

В завершение Форума состоялось заседание рабочей группы «Качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов» при Координационном совете при Правительстве РФ по проведению Десятилетия детства. Было отмечено, что за последние годы изменился вектор работы с детьми-инвалидами и их родителями. Если ранее речь шла об обеспечении медицинской помощи и социальной защиты, то сейчас к этим важнейшим аспектам добавился запрос на повышение качества жизни таких детей и их семей. Именно на это направлены профессиональные подходы, представленные на Форуме. И такие подходы необходимо тиражировать во всех регионах страны.