Источник: Министерство социального развития Новосибирской области
Данное мероприятие проведено в рамках реализации Пилотного проекта по оказанию комплексной медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям с РАС на территории Новосибирской области, реализуемого совместно с Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (г. Москва).
Курсы повышения квалификации слушателей по программе АВА-терапия провела одна из первых специалистов данного направления в России, аналитик поведения уровня ВСВА, педагог-психолог Екатерина Борисовна Жесткова.
Необходимость изучения этого направления коррекционной работы продиктована современными российскими и мировыми тенденциями в сфере образования. В основе работы специалиста АВА лежат базисные принципы поведения, позволяющие выявить какое влияние на поведение ребенка оказывают события и явления окружающей среды и через изменение этих событий изменить поведение.
Обучение вызвало большой интерес аудитории. Сфера применения полученных знаний очень широка: это и работа с детьми, которые ведут себя агрессивно, и обучение новым навыкам, работа над тем, чтобы ребенок успешно обучался в группе, общался и жил полной и счастливой жизнью.
Специалистам, работающим с детьми всех уровней важно знать инновационные процессы в обучении детей с РАС, уметь адаптировать образовательную программу к нуждам конкретного ребенка, попавшего в поле их профессионального зрения, говорили в ходе обучения. Программа повышения квалификации направлена на обучение специалистов не только понимать особенности обучения ребенка с РАС, но и активно применять изученные методики в своей работе. Программа ориентирована и на получение теоретических знаний, и на отработку практических приемов и навыков, необходимых в ежедневной работе.
Для справки:
На сегодняшний день одним из самых эффективных методов коррекции аутизма является поведенческая терапия или метод прикладного анализа поведения ABA (Applied behavior analysis).
АВА‑терапия - это интенсивная обучающая программа, которая основывается на поведенческих технологиях и методах обучения. АВА как научная дисциплина изучает влияние факторов окружающей среды на поведение и манипулирует этими факторами, чтобы изменить поведение человека.
Уровень BCBA является самым высоким уровнем подготовки профессионалов в области Прикладного Анализа Поведения. Специалист уровня BCBA имеет право на самостоятельную практику, а также на обучение и подготовку других специалистов. Профессиональная компетенция уровня BCBA означает, что специалист прошел обучение, которое соответствует международным стандартам и обладает знаниями, позволяющими применение методов и принципов ABA на практике с разными клиентами, нуждающимися в поведенческом коррекционном подходе.
XVII Всероссийский форум «Вместе - ради детей! В фокусе - семья»: финишная прямая - две недели до старта
10 сентября 2026
Всероссийский конкурс лучших муниципальных практик «Города для детей. Территория семейного благополучия»: продлен срок представления итоговых материалов!
8 сентября 2026
Пособие для специалистов: как создать эффективную модель консультирования на телефоне доверия
2 сентября 2026
Там, где особенно нужна поддержка. Присоединяйтесь к благотворительному проекту Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации!
27 августа 2026
Августовский дайджест материалов портала «Я — родитель» для специалистов в сфере поддержки семьи
24 августа 2026
Обеспечение безопасности детей в современных условиях: системный подход. Анонс площадок XVII Всероссийского форума «Вместе – ради детей! В фокусе – семьЯ!»
18 августа 2026
Профессиональный диалог на уральской земле: площадки форума «Вместе – ради детей! В фокусе – семьЯ!»
14 августа 2026